Критерії, правила і процедури оцінювання здобувачів освіти

Критерії, правила і процедури оцінювання учнів  визначаються на основі положень відповідних наказів МОН України щодо оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти.

Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти. Затверджені Наказом МОН України від 13.07.2021 № 813

Результат оцінювання особистісних надбань учнів у 1-4 класах має бути вираженим вербальною оцінкою, а об’єктивних результатів навчання у 1 – 4 класах – вербальною оцінкою. (за рішенням педагогічної ради від 30.08.2024 р., протокол №1)

Оцінювання навчальних досягнень учнів 5-7-х класів здійснюється за 12-бальною шкалою згідно з Рекомендаціями щодо оцінювання результатів навчання здобувачів освіти відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти, затвердженими наказом МОН України від 02.08.2024 №1093

Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів, затвердженими наказом МОН України від 02.08.2024 №1093

Оцінювання навчальних досягнень учнів 8-9 класів  здійснюється за 12-бальною шкалою відповідно до наказу МОН України від 21.08.2013 № 1222 

Оцінювання навчальних досягнень учнів старшої школи здійснюється за 12-бальною системою(шкалою) і його результати позначаються цифрами від 1 до 12 (відповідно до наказу МОН України від 13.04.2011 № 329

Обов’язковому оцінюванню підлягають навчальні досягнення учнів з предметів інваріантної складової навчального плану ліцею.